Trainingswohnen für Jugendliche und junge Volljährige …

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Vier lächelnde Freunde machen gemeinsam ein Selfie im Freien

Trainingswohnen für Jugendliche und junge Volljährige


Mit dem Trainingswohnen, einem stationären Verselbstständigungsangebot, in Bornheim-Roisdorf bietet der P.E.B. e.V. jungen Menschen ab 16 Jahren eine betreute Wohnform auf dem Weg in ein eigenständiges und eigenverantwortliches Leben.

Das Angebot umfasst insgesamt drei Plätze in einer Wohngemeinschaft. Die jungen Menschen verfügen bereits über grundlegende Fähigkeiten zur selbstständigen Alltagsbewältigung und erhalten eine an ihrem Entwicklungsstand und individuellen Hilfebedarf orientierte pädagogische Begleitung.

Die Betreuung erfolgt durch qualifizierte pädagogische Fachkräfte im Rahmen regelmäßiger, individuell vereinbarter Kontakte. Jedem jungen Menschen wird eine feste Bezugsfachkraft mit einer geregelten Vertretung zur Seite gestellt. Die Gestaltung der pädagogischen Unterstützung orientieren sich am jeweiligen Hilfebedarf und werden im Rahmen der Hilfeplanung vereinbart.

Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stehen die Förderung der Verselbstständigung, die Stärkung persönlicher und sozialer Kompetenzen sowie die Entwicklung tragfähiger Lebensperspektiven. Hierzu gehören insbesondere die eigenständige Organisation des Alltags und des Wohnbereiches, die Haushaltsführung, der verantwortungsvolle Umgang mit finanziellen Mitteln sowie die schulische und berufliche Orientierung.

Darüber hinaus werden die jungen Menschen bei der Bewältigung behördlicher Angelegenheiten, der Gestaltung sozialer Beziehungen, der Entwicklung einer sinnvollen Freizeitgestaltung sowie der Auseinandersetzung mit ihrer persönlichen Lebensgeschichte unterstützt.

Eine wertschätzende, ressourcenorientierte und partizipative Grundhaltung bildet die Grundlage der pädagogischen Zusammenarbeit. Die jungen Menschen gestalten aktiv ihre Hilfe und ihre persönliche Zukunftsplanung.

Ziel des Trainingswohnens ist es, die jungen Menschen schrittweise zu befähigen, ein selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Leben zu führen und langfristig möglichst unabhängig von professionellen Unterstützungsangeboten zu wohnen.

Lachende Studierende sitzen gemeinsam in einem hellen Raum

Zielgruppe:


Das Angebot des Trainingswohnens richtet sich an Jugendliche ab dem 16. Lebensjahr und junge Volljährige, die sich in der Phase des Übergangs in ein eigenständiges Leben befinden und hierfür weiterhin pädagogische Unterstützung benötigen.

Angesprochen werden insbesondere junge Menschen, die im Anschluss an eine stationäre Jugendhilfemaßnahme weitere Unterstützung im Verselbstständigungsprozess benötigen oder aufgrund familiärer Herausforderungen nicht mehr in ihrem bisherigen Herkunftssystem verbleiben können.

Voraussetzung für die Aufnahme ist ein Mindestmaß an Fähigkeiten zur eigenständigen Alltagsbewältigung sowie die Bereitschaft, pädagogische Unterstützung anzunehmen und aktiv an der Entwicklung persönlicher, schulischer, beruflicher und sozialer Perspektiven mitzuwirken.

Die jungen Menschen sollten grundsätzlich in der Lage sein, ihren Alltag mit Unterstützung zu strukturieren, Vereinbarungen einzuhalten und sich mit ihrer weiteren Lebensplanung auseinanderzusetzen. Für die Aufnahme in die Wohngemeinschaft ist darüber hinaus die Bereitschaft zu einem respektvollen, gewaltfreien und gemeinschaftsfähigen Zusammenleben erforderlich.

Das Angebot richtet sich an junge Menschen, deren individueller Hilfebedarf im Rahmen einer pädagogischen Begleitung in einer betreuten Wohnform angemessen gedeckt werden kann. Bei einer ausgeprägten Suchtproblematik, akuter erheblicher Selbst- oder Fremdgefährdung oder grundsätzlich fehlender Mitwirkungsbereitschaft ist das Angebot nicht geeignet.

Die Aufnahme erfolgt nach einer individuellen Prüfung des Hilfebedarfs und der Eignung des Angebotes unter Beteiligung des jungen Menschen, des zuständigen Jugendamtes, der Personensorgeberechtigten und ggf. dem Herkunftssystem.

Weißes Paragraphenzeichen auf transparentem Hintergrund

Rechts- und Auftragsgrundlage:

Die Inanspruchnahme des Trainingswohnens ist wesentlich von einer gemeinsamen Zielverfolgung und der aktiven Mitwirkungsbereitschaft aller am Hilfeprozess Beteiligten abhängig.

Rechtliche Grundlagen:

  • § 27 SGB VIII (Hilfe zur Erziehung)
  • § 34 SGB VIII (Heimerziehung)
  • § 41 SGB VIII (Hilfe für junge Volljährige)

Leistungsangebot

Die pädagogische Arbeit orientiert sich an den individuellen Entwicklungsbedürfnissen und Ressourcen der jungen Menschen.

Wesentliche Bestandteile sind:

  • Förderung der Verselbstständigung und Eigenverantwortung
  • Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten und Unterstützung bei einer eigenständigen Haushaltsführung
  • Unterstützung bei finanziellen und behördlichen Angelegenheiten
  • Schulische und berufliche Förderung sowie Entwicklung realistischer Zukunftsperspektiven
  • Stärkung persönlicher und sozialer Kompetenzen
  • Förderung einer eigenverantwortlichen Freizeitgestaltung und sozialräumlichen Integration
  • Beteiligung der jungen Menschen an allen sie betreffenden Entscheidungen
  • Unterstützung bei der Entwicklung stabiler sozialer Beziehungen
  • Vorbereitung des Übergangs in dauerhaft eigenständigen Wohnraum

Die individuellen Ziele und der Umfang der Betreuung werden gemeinsam mit dem jungen Menschen im Rahmen der Hilfeplanung nach § 36 SGB VIII festgelegt und regelmäßig überprüft.

Eine Nachbetreuung nach § 41a SGB VIII kann bei entsprechendem Bedarf im Anschluss an die Maßnahme vereinbart werden.

Qualitätssichernde Maßnahmen

  • Einsatz qualifizierter pädagogischer Fachkräfte
  • Verlässliches Bezugsbetreuungssystem mit geregelter Vertretung
  • Fachliche Begleitung durch die Pädagogische Leitung
  • Regelmäßige Team- und Fallbesprechungen
  • Externe Supervision
  • Interne und externe Fort- und Weiterbildung
  • Regelmäßige Hilfeplanung und Entwicklungsdokumentation
  • Beteiligungs- und Beschwerdemöglichkeiten für die jungen Menschen
  • Sicherstellung des Kinderschutzes und eines fachlich abgestimmten Krisenmanagements
  • Rufbereitschaft durch erfahrene Fachkräfte außerhalb der Geschäftszeiten
  • Zusammenarbeit mit Jugendämtern sowie schulischen, beruflichen und psychosozialen Unterstützungssystemen
Lächelnde Frau in grüner Jacke mit verschränkten Armen
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